Ce module regroupe pour l'instant 27 exercices sur
la représentation des nombres entiers ;
les unités de numération (unités simples, dizaines, centaines, milliers.) ;
les égalités traduisant l'équivalence de deux désignations du même nombre ;
l'ordre ;
les procédures de dénombrement.
A - Blocs en base 10 (2)
A - Blocs en base 10 (3)
A - Blocs en base 10 (4)
A - Nombre représenté par des blocs (2)
.
=
A - Nombre représenté par des blocs (3)
.
=
A - Nombre représenté par des blocs (4)
.
=
A - Trouver la représentation en blocs (2)
.
+++
.
A - Trouver la représentation en blocs (3)
.
+++
.
A - Trouver la représentation en blocs (4)
.
+++
.
D - Comparer des nombres
D - Comparer des nombres (1)
D - Comparer des nombres (2)
D - Comparer des nombres (3)
D - Comparer des nombres (4)
B - Regroupement de collections (1)
,
.
B - Regroupement de collections (2)
,
.
B - Regroupement de collections (3)
,
.
B - Regroupement de collections (4)
,
.
C - Conversion cdu -> nombre
=
C - Conversion a00+b0+c -> nombre
=
C - Conversion u+10d+100c -> nombre
=
C - Conversion -> nombre
=
D - Encadrer
< <
E - Ordre d'arrivée 1
.
E - Ordre d'arrivée 2
.
E - Quelle position
.
E - Mettre l'ordre d'arrivée
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Description: collection d'exercices sur la numération (en base 10) en cycle 2. interactive exercises, online calculators and plotters, mathematical recreation and games
Keywords: interactive mathematics, interactive math, server side interactivity, qcm, sciences, language,courses, number, numeration, ecole,number_writing,numbering_system