Challenge WIMS 2005-2006
    
      --- Introduction ---
    
  
 
Ce module regroupe 55 exercices utilisés lors du concours challenge WIMS 2005-2006.
Certains exercices peuvent être librement inspirés d'exercices
déjà présents sur le serveur et adaptés pour l'occasion.
Venn pctge
Dans un lycée, % des élèves apprennent , %	n'apprennent ni  ni , % apprennent les deux langues.	
	Quel est le pourcentage de ceux qui apprennent  ?  
%.	
Calculer somme et produit de racines
Calculez :		
Age deviné
Nous sommes en l'an , et  vient de fêter son	anniversaire. Maintenant  un âge égal à  la	somme des chiffres de son année de naissance.
 Quel est son âge ?	
Calculer un périmètre
		  	    Cette image représente une parcelle de terrain.	    Quel est son périmètre ?
	Votre réponse 
	Son périmètre est de  
 m.	  
	  	 
Centre de gravité
Dans un repère donné, on considère les  points	
,	
 et	
.	Déterminer les coordonnées du milieu 
 du segment 
,	 en déduire les coordonnées du centre de gravité 
 du triangle 
.
Centre de symétrie
	Laquelle de ces figures admet plus d'un centre de symétrie ?
Comparer fractions
Comparez :		 
	 est  
	 
	
	
Cross
		  	    Des élèves participent à un cross. Avant le départ, un plan leur a été remis	    (les dimensions ne sont pas respectées).	    On peut lire les indications suivantes :	    
	      - AB =  m ; AC =  m ;  =  m.
 	      - L'angle A est droit. Les droites (BC) et (DE) sont parallèles.
 	    
	    Quelle est la longueur du parcours ABCDE ?	    
Votre réponse 	     
 m.	  
 	  	 
Décimaux positifs
Rangez les  en bas, du plus 	au plus .		
Décimaux positifs II
Rangez les  en bas, du plus 	au plus .		
Embrouille
	Le quart de l'opposé du carré de l'inverse d'un nombre négatif vaut  .	Combien vaut ce nombre ?
Entiers
	Parmi les nombres suivants, lequel est un nombre entier ?
Equation réduite
Donner le coefficient directeur ainsi que l'ordonnée à l'origine	de la droite 
 d'équation :		 
	
	
Millions
	Ecrivez en chiffres le nombre suivant.		  millions  mille et .	
	
Millions
	Composez en lettres le nombre .		  
	
	
Partage
Avec mon frère, nous avons partagé équitablement nos billes.	  J'en avais , maintenant j'en ai . Combien mon frère avait-il de billes ?
Q1.1.C0
Avec mon frère, nous avons partagé équitablement nos billes.	  J'en avais , maintenant j'en ai . Combien mon frère avait-il de billes ?
Q6 puissance
Q6 puissances
QCM Une course
	Les organisateurs d'une course décident de récompenser les 14 participants ;	chaque coureur recevra 10€ de moins que celui qui le précède, et	le dernier recevra 20€. Quelle somme sera distribuée, au total ?
Racine
	Trouver un entier 
 pour que		    
 .	
	
Secondes
Exprimez en secondes :		  -   mn =  
 s
 	  -   mn  s =  
s
 	  -   h  mn  s =  
s
 	
	
Somme de radicaux.1
Mettre sous forme 
, a entier le plus grand possible,	la somme 
.	Dans votre réponse, écrivez a*sqrt(b),	avec les valeurs que vous aurez trouvées pour a et b.	
Subst
Combien vaut 
, si 
 ?	Substituez, développez et simplifiez.	
Système 2x2
Résoudre le système suivant : 	
	
	
Tableau de proportionnalité
Complète le tableau de proportionnalité suivant :		 On passe de la  ligne à la  en multipliant par  
.	
Vive Tintin!
Georges Rémi, dit Hérgé, était un dessinateur belge.	Il est né en 1907 et il est mort en 1983. En 1929 il a publié les premières	aventures de Tintin.	À quel âge a-t-il publié les premières aventures de Tintin ?	
Aéroport
	 doit prendre un avion pour  à .	Il doit se présenter à l'aéroport au moins  minutes	avant le décollage.	Pour aller à l'aéroport, il a le choix entre :		- le bus de ville qui prend  minutes. Prix :  euros.
 	- le bus de l'aéroport qui prend  minutes. Prix :  euros.
 	- le taxi qui prend  minutes. Prix :  euros.
 	
		 
 
	
	Quel est le moyen le plus économique pour aller à l'aéroport, sans rater	l'avion ?	
Vitesse
	A vélo, je fais du 18 km/h. Mais quelle est ma vitesse en mètres par seconde ?
Un patron avec des coordonnées
Dans un repère donné, on considère les  points	
,	 
	 et 
.	 Déterminer les coordonnées du milieu 
 du segment 
, en déduire les coordonnées du centre de gravité 
 du triangle 
.
un patron avec une image
		  	   On réalise un patron du solide ci-contre. Tous les cubes sont identiques. 	   Combien de carrés faut-il utiliser pour construire ce patron ?	   
	     Il faudra  
 cubes.	   
	   	  	 	
Un patron deux champs
Calculez :		
Un patron drag and drop
Complète le calcul suivant à l'aide des chiffres proposés :	2  
 7 + 1 9 4 = 4 5 1
Poser un chiffre
Complètez le calcul suivant à l'aide de l'un des chiffres proposés :	2  
 7 + 1 9 4 = 4 5 1
un patron type menu
Comparez :		 
	 est  
	 
	
	
Au bal
Au bal des débutantes, qui a lieu dans le marais de Monake, en papouasie,	 quand commence la grande danse du Dodo,  2 fois  jeunes gens doivent se répartir de part et d'autre d'un fossé rempli de petits serpents, les  garçons d'un côté, les  filles de l'autre.	de combien de façons différentes peut-on placer les danseurs ?
Lecture graphique
Trouvez par lecture graphique l'ordonnée à l'origine et le coefficient directeur de la droite 
 tracée ci-dessous :
		 
	xrange=,	yrange=,	linewidth=1	parallel ,,,,,0,,green	parallel ,,,,0,,,green	linewidth=2	segment 0,,0,,red	segment ,0,,0,red		text green,0,0,small,0	text green,,0,small,	text green,0,,small,		linewidth=2	plot blue,*x+	 
	
	L'équation réduite de 
 est :		
  
 x +  
.	
	
Globules rouges
Lors d'une analyse de sang, on a dénombré 
 globules	rouges par mm3 de sang.	
	Combien y a-t-il de globules rouges dans  cm3 de ce sang ?		    
×10 
	
	Écrivez votre réponse sous forme 
,	  avec 
.	
	
hypercube
	Cet objet est constitué de cubes qui ont chacun un volume de 2
.	Quel est le volume total de cet objet ?
Itinéraire dans le plan
On désire aller du point 
 au point 
, en passant	par tous les points du dessin une fois et de manière que deux points consécutifs aient toujours une coordonnée égale. Donner un itinéraire en donnant dans l'ordre la liste des points par lesquels on passe :		  
 
	
		L'itinéraire est	 
 ,  
 , 
 
	(On écrira le nom des points séparés par des virgules.)	
Tableau partiel 2x2
.	Remplissez le tableau en tirant dedans les  en bas,	de sorte que chaque ligne et chaque colonne donne  :		
Tableau partiel 3x3
.	Remplissez le tableau en tirant dedans les  en bas, de sorte que chaque ligne et chaque colonne donne  :		
Décimaux positifs II
Rangez les  en bas, du plus 	au plus .		   
	   
	      
	 
	
	
Fractions positives
Rangez les  ci-dessous :	
6: Pyramide II
Remplissez le dessin par les objets donnés,	de sorte que toute case d'un étage supérieur soit la somme des deux cases	immédiatement au-dessous d'elle.		  
	
	
qcm new 24
Pour tout x positif, 
  n'existe pas 
qcm new30
Racine
 est égal à 
 ou 
.
Règle et fractions irréductibles
 Voici la droite graduée. Le point indiqué par la flèche sur la droite graduée	a comme abscisse le quotient de deux entiers. Il s'agit de		 
xrange -0.1,+0.1	yrange -2,2.2	hline black,0,0	arrow 2.5,0,,0,10,black	parallel ,-0.8,,0.4,1/2,0, 40, blue	parallel ,-0.3,,0.3,1/10,0, 200, blue	parallel ,-0.8,,0.6,1,0, 40, red		arrow ,2,,0, 8, black	 
	
		
6: Tabouret
Remplissez le dessin par les objets donnés,	de sorte que la somme de chaque  soit égale à .		  
	
	
Tableau à 2 entrées
		| / | Hommes | Femmes | total | 
	| Francophones | 	
 
  
 
 | 	
 
  
 
 | 	
 
  
 
 | 	
|---|
| Anglophones | 	
 
  
 
 | 	
 
  
 
 | 	
 
  
 
 | 	
|---|
| total | 	
 
  
 
 | 	
 
  
 
 | 	 
 | 	
	
	Ce tableau représente la répartition des employés d'une entreprise	en hommes et femmes, verticalement, selon qu'ils se définissent	comme principalement francophones ou anglophones, horizontalement.	 On vous demande de retrouver les cinq effectifs manquants.
	
Tableau de proportionnalité
Complète le tableau de proportionnalité suivant :		On passe de la  ligne à la  en multipliant par  
.	
6: Triangle
Remplissez le dessin par les objets donnés,	de sorte que la somme de chaque  soit égale à .		  
	
	
Traversée de village II
 est une conductrice prudente. Elle traverse un village	de  mètres de long. La limitation de vitesse est de 50km/h mais il faut	ralentir en quelques occasions et finalement elle traverse ce village en	 minutes et  secondes. Quelle est sa vitesse moyenne ?	
	Votre réponse 
	  
 km/h		
6: Deux carrés
Remplissez le dessin par les objets donnés,	de sorte que la somme des éléments bordant chaque région colorée	soit égale à .		  
	
	
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